AP Spanish Language Lesson Plans/Agenda
10-24-17-Abriendo Paso-Temas y Lecturas-Un 3 Cap 14-p 149-150-Discutir las preguntas claves del tema y Antes de Leer-Se populariza el disfraz de La Catrina.

10-25-17-AP-Temas y lecturas-p 151-Antes de leer Act 1-Completar y discutir Halloween vs Dia de los Muertos.  Leer en silencio el artículo.  Juego de cartas.

10-26 y 10-27-17-Ejercicios de comprensión y vocabulario D, E, F, G-En grupos de 3 o 4, discutir en grupo grande.

10-30-17-TyL p 159-Act A-Escuchar + preguntas.  p 158-Comparación cultural-Comparar El Día de los Muertos en México con El Día de Todos Los Santos en España-2-3 párrafos.

10-31-17-Leer 2 artículos sobre la independencia de Cataluña en BBC Mundo y discutir.

11-1-17-Escoger lugares para la presentación-Un sitio del patrimonio mundial-UNESCO.  Compartir párrafos y entregarlos.  Lectura-La herencia hispanohablante en los EE.UU.-Leer y contestar preguntas.

11-2 y 11-3-17-Trabajar en las presentaciones de un sitio del patrimonio mundial en la biblioteca.

11-6, 11-7, 11-8-17-Presentaciones orales.

11-13-17-Cap 9-p 391-395-Act 2, 3, 4, 5, 6-Leer, escribir, discutir juntos-Vocabulario nuevo del medio ambiente.  Tarea-Estudiar vocabulario nuevo-Hojas de vocabulario y Quizlet.

11-14-17-p 394-Act 6-Pt 2, 3-Escribir y discutir.  Lab-Act Aud 1 y 2. p 395-Act 7.  Tarea-CP 9-3, 9-4.